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拓展讓人能夠在短暫的訓(xùn)練當(dāng)中收獲更多的信息和內(nèi)容
來(lái)源：重慶拓展 發(fā)布時(shí)間：2020年08月12日
越來(lái)越多的企業(yè)開始重視拓展訓(xùn)練的開展了，但是拓展訓(xùn)練是有一定難度和風(fēng)險(xiǎn)的，如何規(guī)避拓展訓(xùn)練的風(fēng)險(xiǎn)，那么，如何才能讓拓展訓(xùn)練順利安全的開展呢？
一、一定要提高安全意識(shí)，教員要明確告訴學(xué)員，拓展訓(xùn)練是有風(fēng)險(xiǎn)的，提高他們的安全意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)員都能夠自覺做好安全防范措施，只有自己重視安全問題，才能夠在實(shí)際操作中時(shí)刻保障自己的安全。
二、學(xué)員一定要聽從教員的指導(dǎo)，尤其是在有風(fēng)險(xiǎn)的情況下，不能夠盲目行動(dòng)。專業(yè)的教員知道怎么操作更加安全，聽從指揮能夠避免安全事故的發(fā)生。
三、對(duì)于拓展訓(xùn)練過程中使用的一切器械以及防護(hù)用品，都要做好檢查，確保所有設(shè)備都能夠正常運(yùn)作，給學(xué)員的安全保駕護(hù)航。
四、學(xué)員對(duì)自身身體狀況要有足夠的了解，如果身體是有什么問題不能夠參與某一個(gè)拓展項(xiàng)目的話，一定要提前告知教員，避免安全事故的發(fā)生。
展開這種活動(dòng)的目的就是為了能夠培養(yǎng)進(jìn)取精神，同時(shí)培養(yǎng)合作意識(shí)，這樣就能夠幫助企業(yè)的員工，激發(fā)他們的潛力，增強(qiáng)整個(gè)公司團(tuán)隊(duì)的活力和凝聚力，就可以提升團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和生產(chǎn)能力，其實(shí)這種培訓(xùn)活動(dòng)還有很多意義。
1、時(shí)尚性。
拓展培訓(xùn)既不是魔鬼訓(xùn)練，同時(shí)也不是各種體育活動(dòng)加娛樂項(xiàng)目，其實(shí)跟當(dāng)下人的人格完善非常的相符合，而且他也能夠更好地回歸到人起初的需求，提高自身的素質(zhì)。這種觀念其實(shí)非常具有時(shí)尚性。
2、豐富性。
這種拓展性的訓(xùn)練能夠以體驗(yàn)作為先導(dǎo)，進(jìn)一步引發(fā)人的感情，認(rèn)知和意志，也正是這種豐富的情感體驗(yàn)，讓人能夠在短暫的訓(xùn)練當(dāng)中收獲更多的信息和內(nèi)容。
3、挑戰(zhàn)性。
挑戰(zhàn)性可以說是拓展培訓(xùn)具有代表的特點(diǎn)之一，因?yàn)槊恳豁?xiàng)基本上都不管在心理上還是體能上，都附有一定的難度。所以他可以說是從智能和體能出發(fā)的全面的一個(gè)極限挑戰(zhàn)。如果能夠戰(zhàn)勝，那么當(dāng)下人自豪感會(huì)覺得非常的強(qiáng)烈，哪怕是失敗也能夠從中感悟到很多不一樣的東西。
一、一定要提高安全意識(shí)，教員要明確告訴學(xué)員，拓展訓(xùn)練是有風(fēng)險(xiǎn)的，提高他們的安全意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)員都能夠自覺做好安全防范措施，只有自己重視安全問題，才能夠在實(shí)際操作中時(shí)刻保障自己的安全。
二、學(xué)員一定要聽從教員的指導(dǎo)，尤其是在有風(fēng)險(xiǎn)的情況下，不能夠盲目行動(dòng)。專業(yè)的教員知道怎么操作更加安全，聽從指揮能夠避免安全事故的發(fā)生。
三、對(duì)于拓展訓(xùn)練過程中使用的一切器械以及防護(hù)用品，都要做好檢查，確保所有設(shè)備都能夠正常運(yùn)作，給學(xué)員的安全保駕護(hù)航。
四、學(xué)員對(duì)自身身體狀況要有足夠的了解，如果身體是有什么問題不能夠參與某一個(gè)拓展項(xiàng)目的話，一定要提前告知教員，避免安全事故的發(fā)生。
展開這種活動(dòng)的目的就是為了能夠培養(yǎng)進(jìn)取精神，同時(shí)培養(yǎng)合作意識(shí)，這樣就能夠幫助企業(yè)的員工，激發(fā)他們的潛力，增強(qiáng)整個(gè)公司團(tuán)隊(duì)的活力和凝聚力，就可以提升團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和生產(chǎn)能力，其實(shí)這種培訓(xùn)活動(dòng)還有很多意義。
1、時(shí)尚性。
拓展培訓(xùn)既不是魔鬼訓(xùn)練，同時(shí)也不是各種體育活動(dòng)加娛樂項(xiàng)目，其實(shí)跟當(dāng)下人的人格完善非常的相符合，而且他也能夠更好地回歸到人起初的需求，提高自身的素質(zhì)。這種觀念其實(shí)非常具有時(shí)尚性。
2、豐富性。
這種拓展性的訓(xùn)練能夠以體驗(yàn)作為先導(dǎo)，進(jìn)一步引發(fā)人的感情，認(rèn)知和意志，也正是這種豐富的情感體驗(yàn)，讓人能夠在短暫的訓(xùn)練當(dāng)中收獲更多的信息和內(nèi)容。
3、挑戰(zhàn)性。
挑戰(zhàn)性可以說是拓展培訓(xùn)具有代表的特點(diǎn)之一，因?yàn)槊恳豁?xiàng)基本上都不管在心理上還是體能上，都附有一定的難度。所以他可以說是從智能和體能出發(fā)的全面的一個(gè)極限挑戰(zhàn)。如果能夠戰(zhàn)勝，那么當(dāng)下人自豪感會(huì)覺得非常的強(qiáng)烈，哪怕是失敗也能夠從中感悟到很多不一樣的東西。
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